1. 與身心障礙學生單獨面談，了解他們的需求；
2. 每學年初舉辦迎新活動；
3. 提供學習輔助設備，如電腦屏幕讀取器、放大鏡、盲文點字顯示器以及掃描儀器等；
4. 校園設有身心障礙專用車位；
5. 讓身心障礙學生優先入住校內宿舍；
6. 註冊課程時的特別安排；
7. 提供心理輔導服務；
8. 鼓勵其他學生參與志願者計劃，為身心障礙學生提供日常幫助。

1. 如果身心障礙學生因個人需要而提出申請，經大學相關部門的批准，可提供下列學業方面的援助及設施：
   1. 安排特殊的考試時間；
   2. 安排特殊的考試地點；
   3. 考試期間使用特殊設備。
2. 身心障礙學生可以直接透過老師申請下列學業方面的援助和設施：
   1. 課程的錄音帶；
   2. 優先安排課室座位；
   3. 課前獲取課程筆記和參考資料；
   4. 延緩課程作業的提交時間；

有關校內無障礙環境優化工作，請按這裏瀏覽校園管理及發展部連結，並會適時更新。